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本書特色如下:
◎一網打盡各校教甄考題,掌握命題趨勢
◎學習死角完全解除,針對選項條列式完整解析
◎幫助理解試題方向,直擊命題關鍵考點
111年教師甄試考情分析
綜觀今年考題可以發現,就「聯合甄選」來看,如「新北市立國民中學111學年度教師聯合甄選」仍是以傳統選擇題為主,平均分配為形音義、成語、文意判斷與國學常識,而「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試」則往學測出題模式靠近,有大量的文章閱讀、文意理解後判斷。
各校的甄試命題則越來越重視非選擇題的考法,特別是會要求考生「設計考題」、「設計作文題」並要配合108課綱等內容,又或是要配合相關核心素養。因此在應考之前考生須先熟練出題能力與技巧,清楚認識核心素養架構、分類與應用,在核心課文與素養的結合須有一定的理解,方能回答出較好的內容。
而選擇題的考法除增加相關閱讀文本外,考生也要好好把握各課文中的關鍵字音、字義或解釋,才能在面對選擇題時把握住基本分數。
總結來說,未來教甄考試題目越來越多元,不是要測驗出各位老師們的基本能力,還希望看出大家實際進入教學現場後的課程設計、出題應用等能力,未來準備考試不只是要掌握基本國文能力外,也要加強相關核心素養、教案設計等技巧,方能在考試中獲得佳績。
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111年教師甄試考情分析
綜觀今年考題可以發現,就「聯合甄選」來看,如「新北市立國民中學111學年度教師聯合甄選」仍是以傳統選擇題為主,平均分配為形音義、成語、文意判斷與國學常識,而「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試」則往學測出題模式靠近,有大量的文章閱讀、文意理解後判斷。
各校的甄試命題則越來越重視非選擇題的考法,特別是會要求考生「設計考題」、「設計作文題」並要配合108課綱等內容,又或是要配合相關核心素養。因此在應考之前考生須先熟練出題能力與技巧,清楚認識核心素養架構、分類與應用,在核心課文與素養的結合須有一定的理解,方能回答出較好的內容。
而選擇題的考法除增加相關閱讀文本外,考生也要好好把握各課文中的關鍵字音、字義或解釋,才能在面對選擇題時把握住基本分數。
總結來說,未來教甄考試題目越來越多元,不是要測驗出各位老師們的基本能力,還希望看出大家實際進入教學現場後的課程設計、出題應用等能力,未來準備考試不只是要掌握基本國文能力外,也要加強相關核心素養、教案設計等技巧,方能在考試中獲得佳績。
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- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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